Låt upphovsrätten vila i frid!
Några artiklar jag skrivit: Låt upphovsrätten vila i frid! (SvD Brännpunkt). Framtid utan upphovsrätt. (Infotorget Juridik)- Jag är aktiv i Piratpartiet, har forskat i immunologi, arbetar som föreläsare och science writer och skriver både läroböcker och populärvetenskap.
-
Senaste inläggen
Arkiv
Etiketter
- antimarknad
- bibliotek
- bostad
- breddning
- böcker
- datalagringsdirektivet
- dataskyddsförordningen
- DNA-patent
- eID
- ekonomisk politik
- elektronisk identifiering
- EU-valet 2014
- feminism
- fildelning
- folkhögskola
- forskningspolitik
- FRA-lagen
- försvar
- genetisk integritet
- identitet
- ideologi
- immaterialrätt
- informationspolitik
- integration
- integritet
- islam
- IT och demokrati
- jantelagen
- jobbpolitik
- jämställdhet
- Kommunalpolitik
- konstitution
- kvinnliga förebilder
- Litteratur
- läroböcker
- manliga strukturer
- mediabild
- medicinpatent
- medlemsmöte
- miljöpolitik
- människovärde
- mångfald
- Navalnij
- open access
- partiets inre arbete
- partipiska
- piratpartikansli
- PKU-registret
- porrförbud
- PRISM
- Pussy Riot
- rasläran
- retorik
- romer
- Rättighetsalliansen
- rättspolitik
- Snowden
- sociala medier
- socialdemokraterna
- supervalåret 2014
- Södergran
- TPB
- tvångssteriliseringar
- tyska Piratenpartei
- upphovsrätt
- utbildning
- utbildningspolitik
- utrikespolitik
- valet 2010
- vetenskap och samhälle
- välja barn?
- Världspolitik
- vård och omsorg
- Wikileaks
- övervakning
Etikettarkiv: utbildningspolitik
Billiga böcker – hot eller utmaning för universiteten (i början av 1800-talet)
Jag läser tidskriften ”Respons” senaste nummer. Peter Josephsson skriver om universitetens kris strax efter sekelskiftet 1800. IT-utvecklingen hade gått rasande fort: tryckkostnaderna hade sjunkit och allt mer lärostoff fanns nu i böcker. Detta hade skapat en kris för universitetslärarna. De … Fortsätt läsa
Publicerat i Okategoriserade
Märkt bibliotek, informationspolitik, open access, utbildningspolitik
2 kommentarer
Björklunds förakt för kunskap
Än en gång vet utbildningsminister Björklund bättre än landets samlade vetenskapliga expertis. Denna gång om vilken slags kunskaper det är viktigt att eleverna får i geografi. Publicerat på Sagor från livbåten. Läs inlägget här!